viernes, 19 de junio de 2015

FOTOGRAFÍA CONCEPTUAL


Las siguiente fotos tienen como fin representar un concepto en especial:
FELICIDAD: Los colores, la bici, las flores dan alegría - PA
SOLEDAD: La silla en medio de esa plazoleta ... sola - PG.

TRISTEZA: La expresión y la ubicación dan sensación de tristeza - PG.

ANGUSTIA: Los medicamentos, la sangre y el entorno dan angustia - PG.
HUMILLACIÓN: El rey derrotado, hincado - PG
EUFORIA: Son los colores que representan muchas sensaciones a la vez - PG
ESPERANZA: Por sobre el mal sale el bien - PP

NIÑEZ: las canicas de mi niñez - PP


PROYECTO: El estracto esencial de las plantas - PG

EDUCACIÓN: Materiales claves en - PPP


LIBRE 1 - MIEDO: Casa que me causa esta sensación - PE



LIBRE 2 - TRANQUILIDAD: El lugar y lo antiguo del árbol me la dan - PG





ENTREVISTA

El señor Ernesto le realiza una entrevista a la aspirante a Magister en Docencia de la Química: Carolina Quintero Londoño, acerca de algunos aspectos importantes de su proyecto. Para escuchar la entrevista, de click en el link.


https://soundcloud.com/carolina-quintero-londo-o/entrevista-espeletia-murilloi-1/s-RHkkf

METAFORA


La metáfora que utilizamos para representar nuestro trabajo de grado, es el dibujo de un frailejón, una especie del género Asteraceae, ya que éste se utilizará para desarrollar la parte disciplinar de la investigación, correspondiente al estudio fitoquímico preliminar y la actividad biológica de sus metabolitos. El erlenmeyer entrelazado con el frailejón, representa el análisis de la planta al ser implementado en el aula. La aplicación está encaminada hacia el trabajo práctico en el laboratorio, con lo que se busca que los estudiantes logren una relación entre los conocimientos teóricos, los experimentales y el entorno. Todo esto pretende incentivar y motivar a los estudiantes de licenciatura en química de la UPN al estudio de la fitoquímica.